当下，一个“百年未有之变局”在跨越而至。这对千行百业、芸芸众生等而言，都有着极大影响。其中，大变局下全球留学产业的发展面临挑战，不确定性也随之增多。

但必须要看到的是，留学需求总体稳定且意义长远。学生对国际化优质高等教育的需求并未发生根本性改变，出国留学仍是重要的发展方向。

在这样的大背景下，身为高端留学咨询机构的Offer-Rain欧弗教育不忘初心，助力学生圆满心仪梦校！欧弗教育从创立之初就秉持着“惠人达己，守正出奇”的价值观，“做个有温度的教育者”是欧弗教育全体员工的共同追求。

很多学生都想掀开神秘面纱，对欧弗教育的优秀老师有更多深入了解。基于学生的强烈要求，欧弗教育正式推出《群星闪耀》系列，不定期介绍每一位优秀老师。

本期将介绍专注于文书写作、自主研发留学方法论的郭老师！

郭老师在留学业界，被誉为“文书高手”。他叱咤留学行业的自信和底气，源于对文书写作的高度聚焦与深入钻研。尤其是郭老师自主研发的“一个模拟，三个思维，六张牌原理”留学方法论，能快速高效为学生量身打造个性化申请方案。独到有效的留学方法论，成为郭老师备受学生信任的“王牌”。

在留学行业拥有笑傲风云的“大招”，离不开长期的坚持与精耕细作。专注于文书写作的郭老师，深谙成功之道。在他看来，“人做自己擅长的事是最快乐的”。从小英文和作文都非常出色的郭老师，对写作充满兴趣。而早期的两年编辑工作，也让郭老师通过专业的文字训练，提高了文字敏感度。

在进入留学行业后，郭老师发现最核心的竞争力是文书写作。而这恰恰与郭老师的兴趣、爱好与特长等，实现完美匹配。至此，郭老师正式开启“制霸”文书写作之路。

让郭老师印象非常深刻的是，10年前很多留学机构都是采用外包翻译的方式去做文书工作，导致申请通过率低。为打破这种桎梏，郭老师积极钻研，并发现自己指导学生思考与写作，能够变得更为独特且更加有效果。

在长时间的工作中，郭老师创立出一套独到有效的文书指导模式，即“一个模拟，三个思维，六张牌原理”留学方法论，能精准帮助学生定位、规划、申请。同时，郭老师多次主导内部文书培训，并曾于《中国教育报》发表美国本科申请文书写作文章。

在郭老师看来，大学申请文书的关键点比较多，涵盖简洁、真诚、清晰、有条理等。但如果只有一点必须坚持的话，郭老师认为是“真诚”。只有“真诚”，才能在文书中展现学生的“真我”。再配合其他元素形成的聚合力，就能让学生的形象非常饱满。

十年的从业经历，让郭老师对留学有了更多感悟。在他看来，“西方教育理念是点亮一盏灯，而非灌满一只桶。”为了让学生获得更好的未来，郭老师始终坚持用自己多年的申请经验和学识，与学生一起碰撞出思想火花，助力他们完成闪亮的人生转折。

在十年时间中，郭老师带来诸多精彩案例。给郭老师留下深刻印象的案例，也非常多。其中一个助力Z同学在康奈尔大学开启工程师梦想的案例，就由郭老师一手打造。

郭老师至今还记得与Z同学初次见面时的情景：Z同学瘦瘦的，比我高半头，她还总是对我微笑。当时Z同学所在的学校是建校才6年的新高中，院校背景很弱。对此，郭老师将重心放在活动与奖项设计，以及文书的全面打造。进行专业活动规划时，郭老师充分与家长合作。通过充实与扩展工程实践，将Z同学打造为“少年工程师”的形象。

郭老师深刻洞悉，只有启发学生选出自己最认同，且最大化能展现自己主要素质的事件，文书才会有保障。最终，郭老师以学生自我发现自身能量的经历，以“伯乐”之眼发现潜力的视角，展现学生发现自己、发现别人的领导力，别具一格，令人难忘。

众所周知，欧弗教育拥有多年高端留学咨询服务经验的团队。每一位老师都身经百战，能充分结合不同学生的差异化情况，量身订制个性化的服务方案，全面覆盖初高中阶段的在校学习选课建议、标化考试、背景提升、申请方案、国外生活指导等多个维度。

欧弗教育的老师将会陪伴和见证学生完成人生中最华丽的一次蜕变，让每位学生都能迎来属于自己的OFFER RAIN。通过让每位学生进入心仪梦校，让他们都能拥有健全的人格、全球化的眼光和国际化的视野！

欧弗教育这个温暖的大家庭，欢迎每位学生加入！